I když neexistuje jediné vysvětlení pro všechny poruchy chování u dětí a dospívajících: Za agresí, stejně jako za jinými abnormalitami nebo fyzickými příznaky, deprese lze skrýt. „Berlínská aliance proti Deprese”Upozorňuje na to, zejména s ohledem na někdy zjednodušující diskusi o násilí ve školách.
Deprese u dětí byla často rozpoznána pozdě
Celkově lze říci, téma deprese in dětství a dospívání je někdy trestně zanedbáváno. Souvisí to také se skutečností, že projevy se obvykle liší od projevů u dospělých s depresí a že rodiče i lékaři příliš zřídka získávají představu, že dítě může trpět depresí. "Důsledkem je často příliš pozdní léčba odborníkem," vysvětlila nyní Dr. Meryam Schouler-Ocak, hlava berlínské aliance. Není to tak dávno, co dokonce odborníci předpokládali, že u dětí nemůže deprese existovat. Nyní je jasné, že přibližně dvě z každých 100 dětí v předškolním a základním školním věku trpí depresí. Od puberty se frekvence zvyšuje. Celkově se možnost utrpení deprese během dospívání pohybuje mezi 9.4% a 18.5% (podle různých údajů v literatuře).
Spouštěče dětské deprese
Ty mohou být - ale nemusí být - brzy dětství zkušenosti a aktuálně smrt nebo odloučení v rodině nebo od blízkých pečovatelů. Pokud mají rodiče depresi, může to potomka dále ovlivnit. Odborníci se nyní shodují, že jak složky osobního prostředí, tak biologické faktory hrají roli v tom, zda je člověk náchylný k depresi. Sociální faktory, jako je sociální nerovnost, migrační pozadí a nadměrné výkonnostní požadavky, jakož i „svévole“ nebo zanedbávání výchovy, se rovněž považují za zhoršující se duševní nemoc u dětí.
Deprese u dětí - příznaky
Příznaky se liší nejen podle věku, ale také velmi od případu k případu, takže jejich rozlišení od „normálního“ smutku u dětí a zejména v období puberty může být obtížné. Rodiče, učitelé a lékaři depresi příliš často přehlížejí. K léčbě deprese přispívají také falešné rady, jako například „strčte se k sobě“. Trpící osoby a jejich rodiny se navíc obávají, že budou označeni jako „šílení“. U dětí známky deprese jsou téměř vždy atypické. Pouze v dospívání se podobají dospělým. U mladších dětí je obzvláště důležité sledovat jejich hraní, stravování a spánek. U starších dětí je třeba věnovat pozornost také tomu, jak řeší výkonnostní požadavky. Je také obzvláště důležité požádat rodiče, učitele nebo mateřská škola učitelé. Nakonec mohou DIAGNÓZU zajistit pouze odborníci a psychoterapeuti. Úzká spolupráce s rodinnými lékaři je proto obzvláště důležitá.
Léčba depresivních dětí a dospívajících
Léčba depresivních dětí a dospívajících původně spočívala v psychoterapie, která obvykle zahrnuje rodinu. Mohou být také indikovány zásahy do životního prostředí. Někdy další správa of antidepresivum jsou nutné léky, které musí být přesně přizpůsobeny věku a typu deprese pacienta. I když je při jednání vyžadována zvláštní péče psychotropní léky, zejména u dětí a dospívajících, jsou lepší než jejich pověst. Zde může „ideologická zaujatost“ ublížit. Nemocniční léčba depresivních dětí a dospívajících ve specializovaných klinikách je nutná pouze ve zvláště závažných případech.
Pomoc od prostředí
Pečovatelé, učitelé, rodiče a další dospělí v bezprostředním prostředí mohou pomoci zabránit opožděné diagnostice a terapie sledováním změn chování, jako je pokles výkonu, sociální stažení, neustálá podrážděnost, častý smutek nebo dokonce sebevražedné výrazy. Neměli by však diagnostikovat ani léčit, ale předávat své dojmy a nabízet pomoc. Možnosti podpory jsou k dispozici také pro učitele. Je důležité, aby všichni, kdo musí čelit dětem a dospívajícím trpícím depresí: přijali ji, vyjádřili, že jde o nemoc stejně jako fyzické poruchy, integrovali ji do hodin a společenský život, aniž by jej přetěžoval, nabídnout prostor ochrany, aniž by akceptoval rušivé chování, podporovat malé kroky a poskytovat pozitivní zpětnou vazbu i v případě malých úspěchů. V případě velmi těžké deprese, která je doprovázena myšlenkami a projevy sebevraždy, je jistě vhodné se touto otázkou zabývat; to by se ale nemělo dělat například v nastavení třídy. Je tomu tak proto, že i když je problém sdělen dobře zamýšleným způsobem, je obtížné posoudit jeho důsledky, mimo jiné proto, že jen těžko se každý jednotlivec zeptá před ostatními studenty, zda je v ohrožení. Nelze vyloučit ani napodobeniny (Wertherův efekt). Je příznivější obecně komunikovat, jaká pomoc je k dispozici mladým lidem v krizi.
Proč investovat do čističky vzduchu?
Depresi mohou mít také děti a dospívající. Rozdíl mezi normálním rozrušením a nemocí musí rozlišovat odborníci. Léčba má velmi dobrou šanci na úspěch. Prostředí postižené osoby navíc může značně přispět k včasné detekci a zotavení.
