Musí moje dítě umět psát?
Děti v zásadě nemusí umět psát, než začnou chodit do školy. Mnoho dětí zná písmena a číslice mateřská škola, někteří dokonce čtou a píší. To může dítěti mnohem usnadnit nástup do školy.
Zároveň to může vést k tomu, že děti budou stále méně podhodnoceny. Není proto nutné učit dítě psát před zahájením školní docházky. Může však pomoci dítěti snadněji se usadit ve škole a být zábavnější, pokud mu budou dopisy hravou formou představeny před školou. Dívat se na obrázkové knížky společně s dítětem a číst je nahlas může pomoci rozvíjet slovní zásobu dítěte. Další téma by vás mohlo také zajímat: Včasná diagnostika dyslexie
Musí moje dítě umět počítat?
Matematika a aritmetika jsou pro děti jako cizí jazyk, který se skládá z mnoha symbolů - čísel. Studium porozumět matematice je dlouhý proces. Děti nemusí být schopny řešit složité matematické úlohy před nástupem do školy.
Může to však být užitečné pro dítě na základní škole, pokud se dříve naučilo čísla. Porozumění číslům a aktivní přístup k číslům usnadňuje dítěti matematiku, jak se vyvíjí. Dítě by mělo být schopné počítat do deseti nebo i více, než nastoupí do školy. Například kostkové hry jsou velmi dobré pro procvičování a porozumění číslům a jsou pro většinu dětí velkou zábavou. Toto téma by pro vás mohlo být také zajímavé: Včasné odhalení dyskalkulie
Potřebuje moje dítě být schopné se samo oblékat?
Nezávislost dává dítěti sebevědomí a usnadňuje mnoho činností v novém školním prostředí. Dítě by mělo být schopné samo se oblékat a svléknout před zahájením školy. V zásadě má většina dětí ve školním věku dostatečnou motoriku, aby zvládla knoflíky, spony a zipy.
Pokud je jedno nebo druhé dítě příliš líné a rodiče jsou příliš milí, můžete si před začátkem školy procvičit svlékání a oblékání. Bundy a boty, zejména gumáky nebo zimní boty, se často sundávají před třídami a svlékání a opětovné oblékání se dítě v tomto věku snadno naučí. V zimě však mnoho dětí potřebuje další pomoc.
Není neobvyklé, že děti nosí na sobě dva svetry, silný sněhový oblek nebo komplikované čepice a rukavice. Pokud děti vycházejí dobře s ostatními stejnými dětmi, často si navzájem pomáhají. Dětská jistota, že se mohou samostatně oblékat, má nicméně zlatou váhu. Dítě se cítí sebevědomě jako „velké“ dítě. Zejména na začátku školy je to pro dítě jednodušší a lze se vyhnout nepříjemným situacím před třídou.
