Vzdělávací koncepce podle AS Neilla | Antiautoritářské vzdělávání

Vzdělávací koncepce podle AS Neilla Alexander Sutherland Neill byl pedagog a ředitel demokratické školy Summerhill v Anglii, kterou sám založil na počátku 20. století. Reformní pedagog věřil, že dítě je od narození „dobré“ a schopné lásky, soucitu a empatie. Srovnatelné s… Vzdělávací koncepce podle AS Neilla | Antiautoritářské vzdělávání

Jaká je kritika antiautoritářského vzdělávání? | Antiautoritářské vzdělávání

Jaká je kritika antiautoritářského vzdělávání? Antiautoritářské vzdělávání sahá do 1960. a 1970. let minulého století a v dnešní době se téměř neprovádí. Antiautoritářské vzdělávání má mnoho výhod, ale také nevýhod. Děti mají neuvěřitelné množství příležitostí svobodně se rozvíjet a prožívat svoji osobnost. Poznají své vlastní silné a slabé stránky… Jaká je kritika antiautoritářského vzdělávání? | Antiautoritářské vzdělávání