Jaká je kritika antiautoritářského vzdělávání?
Antiautoritářské vzdělávání sahá do 1960. a 1970. let a v dnešní době se těžko provádí. Antiautoritářské vzdělávání má mnoho výhod, ale i nevýhod. Děti mají neuvěřitelné množství příležitostí svobodně se rozvíjet a žít svou osobnost.
Poznávají své silné a slabé stránky v raném věku a mohou dělat věci, které jim dělají potěšení. Výchova ve vysoké míře podporuje kreativitu a zapomínání na sebe. Zřeknutí se pravidel a hierarchie zároveň často vede k tomu, že děti ve svém sociálním prostředí často přitahují negativní pozornost.
Mají potíže zapadnout do skupiny, podřídit se a dělat úkoly, které je nebaví. Děti často nejsou schopné rozhodnout, co je opravdu důležité a co ne. Například domácí úkoly by neměly být ponechány na dítěti, mělo by to být snadné.
Kritické jsou také důsledky antiautoritářské výchovy v dospělosti, díky nimž je pro jednoho či druhého obtížné podřídit se a adaptovat se v profesionálním životě. Každé dítě je jiné. Existují děti, které se v raném věku velmi zajímají o své bližní a které jsou obzvláště dobře vzdálené od antiautoritářské výchovy.
Jiní lidé, kteří mají sklon k sobectví, mohou touto formou vzdělávání získat ještě více problémů ve společenském životě a zůstat jako samotáři. Následující téma by pro vás mohlo být také zajímavé: Trest Kriticky je třeba vzít v úvahu důsledky antiautoritářské vzdělávání v dospělosti, což ztěžuje podřízenost a přizpůsobení se jednomu nebo druhému v profesním životě. Každé dítě je jiné.
Existují děti, které se již v raném věku velmi zajímají o své bližní a pro které je antiautoritářská výchova zvláště prospěšná. Jiní lidé, kteří mají sklon k sobectví, mohou touto formou vzdělávání získat ještě více problémů ve společenském životě a zůstat jako samotáři. Následující téma by pro vás mohlo být také zajímavé: Trest
Jaké jsou důsledky antiautoritářského vzdělávání?
Důsledky antiautoritářského vzdělávání spočívají v tom, že se děti mohou vyvíjet mnohem svobodněji než ve většině ostatních forem vzdělávání. Mají příležitost prožít to, co je baví a co jim vyhovuje. Zvláště se podporuje sebevědomí a kreativita dětí.
Opuštění pravidel může současně vést k tomu, že se děti dostanou do školních obtíží. Často se nedokážou podřídit, nedělají si domácí úkoly nebo nevystupují negativně kvůli nedostatku sociálního chování. To může vést k tomu, že děti budou mít horší známky a horší maturitní vysvědčení.
Zřeknutí se jakékoli formy hierarchie ve vzdělávání může vést k tomu, že děti v dospělosti budou mít problémy v pracovním životě a prostě nebudou schopné nebo ochotné podřízit se. Antiautoritářská výchova dětem nic nediktuje. Proto se často nenaučí důležité aspekty sociálního chování, jako je uvažování nebo kritika. To může vést k tomu, že se lidé v dospělosti stanou samotáři. Není vaše dítě trvale schopné se správně soustředit?
Všechny články v této sérii:
