Léková terapie ADS

• Syndrom pozornosti
• Psychoorganický syndrom (POS)
• Porucha chování s poruchami pozornosti a koncentrace

Zkratka ADS znamená syndrom, syndrom pozornosti. Syndrom vyjadřuje skutečnost, že existuje celá řada příznaků - hlavních i doprovodných, které jsou pro vnější svět víceméně zřejmé. Je také známo synonymum ADD (Attention - Deficit - Disorder), které v zásadě řeší stejný syndrom.

Protože tam může být onemocnění doplněno H pro hyperaktivitu nebo hyperaktivitu. ADD děti, které se chovají nepozorně, ale ne impulzivně a hyperaktivně, jsou často velmi introvertní a „snové“, nemusí si jich vůbec všimnout nebo mohou mít tendenci být méně negativní než například ADD děti. Oba „typy“ mohou jen částečně - obvykle nedostatečně - vybudovat pozornost potřebnou k úspěšnému zpracování informací.

To má samozřejmě důsledky. Ve škole může mít proměnlivé a někdy podprůměrné rozpětí pozornosti negativní dopad na známky ve škole, často doprovázené ADHD příznaky jako čtení, pravopis a / nebo aritmetické potíže. Obecně existuje možnost, že dítě ADS je nadprůměrně inteligentní.

Vzhledem k tomu, doprovodné příznaky ADHD často toto podezření „nedovolí“ chováním dítěte, inteligence dítěte se obvykle posuzuje také v rámci diagnostického průzkumu. Tímto způsobem lze učinit konkrétní prohlášení o nadání nebo o normálním nadání. Prohlášení o možných příčinách ADHD na základě současného stavu výzkumu naznačují, že „skutečné“ děti s ADHD, tj. děti s jasně diagnostikovaným syndromem pozornosti, jsou vystaveny nerovnováze neurotransmiterů serotonin, dopamin a Noradrenalinu v mozek, v důsledku čehož přenos informací mezi nervovými buňkami jednotlivých oblastí mozku nefunguje adekvátně.

A přesně tady farmakoterapie ADHD přichází dovnitř. Jeho cílem je zmírnit příznaky a umožnit dítěti adekvátně žít a učit se. Rozdělení symptomů ADHD na hlavní a doprovodné příznaky jasně ukazuje, že léčba by měla být vždy multimodální a měla by tedy směřovat různými směry.

Jelikož podle současného stavu výzkumu nerovnováha poselských látek neumožňuje přenos informací mezi nervovými buňkami jednotlivých částí těla mozek aby adekvátně fungoval, je učiněn pokus řešit tento problém pomocí farmakoterapie. Co to v jednotlivých případech znamená, si můžete přečíst níže. Samotná léková terapie navíc nestačí k léčbě všech příznaky ADHD vhodným způsobem.

Vkradlo se mnoho chování a také jasně ukázalo, že je docela těžké se od nich odvrátit. Lékovou terapii lze tedy dodatečně podpořit: Rodinná zátěž je často tak vysoká kvůli mnoha problémům, které vyvstávají, že rodina nebo jednotlivé osoby (musí) být terapeuticky doprovázeny. Buďte k sobě upřímní: požádejte o pomoc a buďte připraveni ji přijmout, kdykoli to bude nutné. - cílená podpora v domácí, rodinné oblasti

• Psychoterapeutické terapie
• Formy léčebné terapie
• Výživové terapie