Úvod
Motor studium zahrnuje všechny procesy získávání, údržby a modifikace primárně motorických, ale také senzorických a kognitivních struktur. Cílem je zlepšit veškerý pohyb koordinace ve sportovní motorice, každodenní a pracovní motorice. Chůze, běh, skoky a házení jsou motorické dovednosti, které byly automatizovány v průběhu vývoje člověka.
Pokud sáhnete po skleničce k pití, nemusíte si dělat starosti s tím, jak koordinovat své pohyby tak, aby byla vaše ruka ve správné poloze a vynakládala přiměřenou sílu. Takové motorické dovednosti, stejně jako všechny ostatní motorické pohyby, se však musí nejprve naučit, stabilizovat a automatizovat. Všechny tyto pohyby, které jsou nevědomky řízeny různými centry v CNS (Central Nervový systém), se nazývají pohybové dovednosti.
Motorické učení a centrální nervový systém
Původ každého pohybu spočívá v CNS (Central Nervový systém). Jednotlivé impulsy jsou přenášeny do hlubších center nervový systém ve formě akčních potenciálů. Přepínač v mícha způsobí přenos přes alfa-motoneuron na koncovou desku motoru.
Tím se zahájí svalová kontrakce. Zlepšení atletického pohybu je tedy způsobeno změnami procesů v CNS. Šablony pohybu jsou vytvořeny v mozeček které slouží ke koordinaci pohybů těla.
To umožňuje sportovci opravit pohyb, zatímco je stále prováděn, a přeprogramovat možné úhybné akce, pokud se zvýší úroveň výkonu. Výjimečnými případy jsou pohyby, které jsou prováděny rychleji než 200 ms. Protože tyto pohyby jsou rychlejší, než je možné přenášet signály v CNS, řídicí procesy během pohybové sekvence již nejsou možné.
Ontogeneze (motorický vývoj)
Ontogenesis se zabývá funkční sítí fyziologických, neurofyziologických, morfologických, podmíněných, koordinačních, psychomotorických a motorických procesů v celoživotním vývoji člověka. Otázky týkající se vývoje motorů s ohledem na to nejlepší studium věk pro speciální techniku, taktiku nebo kondiční trénink lze zodpovědět na základě ontogeneze. Toto téma by vás mohlo také zajímat: Pohybová výchova