Rozvoj hrubé a jemné motoriky
Novorozenec už může otočit hlava. Toto hnutí se však stává spíše nekontrolovaným. To nekontrolované hlava rotace se postupně stává řízeným pohybem hlavy s 3. měsícem života.
Ve vzpřímené poloze může dítě dokonce držet hlava na krátkou dobu sama o sobě a trochu ji zvedněte v poloze na břiše. Během této fáze života jsou tyto pohyby stále doprovázeny velkou fyzickou námahou, protože svaly ještě nejsou dostatečně silné. Na konci druhého měsíce života může dítě stále více otevírat ruce, protože zmizí vrozený uchopovací reflex.
To také umožňuje dítěti vědomě uchopit předměty a držet se jich. Ve třetím měsíci života se dítě naučí pomalu se opírat o předloktí v poloze na břiše a rozhlížet se. V poloze na zádech se snaží dosáhnout všech druhů věcí, které přicházejí do jeho zorného pole.
Tyto cílené uchopovací pohyby se dále rozvíjejí a zdokonalují ve 4. měsíci života, dokud nejsou nakonec zdokonaleny v 6. měsíci života. Od 4. měsíce života dále projevuje dítě stále větší snahu vstát s asistencí. Protože noha svaly ještě nejsou dostatečně silné, dítě se opakovaně zhroutí.
V 5. měsíci života se dítě stává stále hbitějším a rád si popadne vlastní chodidla a může si je dokonce i položit ústa. Některé děti se v této poloze houpou sem a tam. Během této doby je někdy také možné otočení z břicha na záda nebo naopak.
Hlava může být nyní držena samostatně a po dlouhou dobu. Po 6 měsících se dítě snaží vytáhnout své rodiče nebo nábytek. Otočení z břicha do zad a ze zad do břicha již není problém.
Zejména od sedmého měsíce jsou svaly dostatečně silné, aby dítě mohlo krátkodobě sedět a dokonce i stát bez podpory. Zejména skákání s držením na rukou rodičů dává dítěti potěšení. Uzavření je také možné po sedmi měsících.
Nejpozději do 9. měsíce života může většina dětí sedět a plazit se, vytáhnout se, stát samostatně a stát s oporou. Během této doby se jemná motorika rozvíjí tak, že lze používat pinzetu uchopit malé předměty s takovou přesností. Procvičuje se také házení předmětů. V dalším kurzu následuje volné postavení bez pomoci.
Ve 12. měsíci následuje několik kroků a lezení po schodech. Po 15 měsících již není problém s chůzí zdarma. Ve věku dvou let je chůze stále bezpečnější.
Ve třetím ročníku jsou přidány dovednosti, jako je jízda na tříkolce a stavební kameny. Ve věku čtyř let jsou schody zvládnuty bez nebezpečí a ve věku 5 let už dítě může na jednom naskočit noha. Zde by byly jasně patrné problémy s chůzí, jako jsou špičky na nohou u dětí, které jsou pozorovány asi u 5% všech dětí předškolního věku.
Všechny články v této sérii:
