Mutistický chování ovlivňuje celý jazykový, kognitivní, sociální a emoční vývoj. To má důsledky pro rozvoj osobnosti, ego identity a sebevědomí. Dotčená osoba má potíže ve škole, ve školení nebo v práci a ostatní lidé se jí částečně vyhýbají.
Terapie mutismu
Mutismus vyžaduje multifaktoriál terapie to bere v úvahu několik aspektů. V této oblasti nejsou téměř žádní odborníci. Terapie je obvykle řeč, psychoterapie, rodina terapiea / nebo psychiatrie. U mutistických dospívajících a dospělých další farmakologická léčba antidepresiva může být uvedeno.
Odborníci tvrdí, že čím dříve dojde k zásahu, tím větší je šance na úspěch. V opačném případě se porucha může projevit silněji, přetrvávat roky a rozšířit se až do dospělosti. Rodiče, kteří si všimnou, že jejich dítě má komunikační problémy, by se proto neměli vyhýbat praxi zkušeného pediatra a dospívajícího lékaře.
Známky mutismu u dětí
Rodiče by si měli dávat pozor na následující příznaky u dítěte:
-
Dítě v určitých situacích nemluví, ale mluví doma a se známými lidmi.
-
Doma je dítě velmi expresivní, komunikativní a někdy extrémně mluví (je třeba ho dohnat).
-
Dítě má potíže se zahájením interakcí sám (např. pozdravy, loučení, poděkování, otázky).
-
Ve škole je výrazné ticho často kompenzováno dobrým psaným výkonem.
-
Zdá se, že dítě pozoruje a vnímá okolní svět ve srovnání s vrstevníky pečlivěji, ale často má potíže vyjádřit své vlastní pocity.
Co mohou rodiče dělat?
Pokud ticho přetrvává déle než čtyři týdny, a terapie mluvením mělo by být zajištěno vyšetření dítěte. To vyžaduje předpis pro terapie mluvením vydává pediatr nebo otolaryngolog. Selektivní mutismus spadá pod zpoždění vývoje řeči; to musí být uvedeno na předpisu.
Terapii hradí zdraví pojišťovny a je poskytována logopedy (logopedi, pedagogové s poruchami řeči nebo učitelé dýchání, řeči a hlasu). Doporučuje se úzká spolupráce mezi rodiči, pedagogy / učiteli a případně psychoterapeuty.
Co by si rodiče mutistů měli být vědomi?
- Neberte to ticho osobně!
- Uznávejte nemluvící jako aktivní akci, která - v určitém okamžiku - posloužila svému účelu pro dítě / dospívající.
- Ti, kterých se to týká, se nemohou vědomě zdržet ticha, protože se v průběhu let rozvíjelo a udržovalo.
- Neptejte se neustále a ani na ně nebuďte nuceni mluvit. Každá žádost o řeč zvyšuje tlak na dítě a strach z další příležitosti řeči.
- Nedávejte dítě do středu, chovejte se k němu normálně.
- Nevylučujte dítě.
- Konečné rozhodnutí o tom, zda a kdy se vzdát mlčení, učiní dotyčná osoba! Úlohou rodičů a prostředí je doprovázet, podporovat dovednosti, cvičit trpělivost a naučit se rozumět.
