Synonyma v širším smyslu
Achiever, underachiever, narcismus, nedostatek koncentracenedostatek motivace, talent, vysoký talent, speciální talent, genialita, speciální talent, vysoká inteligence, vysoce inteligentní, vysoce nadaný, vysoký výkon, částečná porucha výkonu, dyskalkulie, dyslexie, ADHD, ADHD.
Podpora nadání
Za účelem podpory stávajícího vysokého talentu jsou obzvláště vhodné hry se soustředěním. Za tímto účelem jsme vyvinuli hru v kombinaci s výrobcem her, který může hravě propagovat nadání. Spojením soustředění a her lze velmi dobře dosáhnout různých cílů.
Klademe zvláštní důraz na vysokou kvalitu a zpracování této hry. Nedostatečními jsou ty vysoce nadané děti, které navzdory své vysoké inteligenci (IQ od 130) dosahují ve škole výrazně horších výsledků než jejich běžně nadaní spolužáci. Existují různé definice toho, kdy lze hovořit o takzvaném nedostatečném výkonu.
Například vysoce nadaný student může být považován za underachievera, pokud je jeho průměr známek horší než 3.0. Prahová hodnota však může být také proměnlivá a může se vztahovat k výkonu ve srovnání s věkovou skupinou (školní výkon pod 25% věkové skupiny atd.). Všechny definice se shodují na skutečnosti, že i přes obecně vysokou inteligenci je výkon školy horší, než by naznačoval test inteligence.
Podle současného stavu výzkumu se předpokládá, že pouze menšina vysoce nadaných může být klasifikována jako nedosahující. Nedostateční lidé se často projevují masivními problémy s chováním, které ilustruje následující seznam. Seznam si nenárokuje na úplnost a slouží pouze k ilustraci možných problémů.
Nedostatečné výsledky - typické příznaky Osobní vlastnosti: Pracovní chování: Sociální chování:
- Nedostatek sebevědomí (nízká důvěra ve vlastní schopnosti)
- Pocit méněcennosti, pesimistické myšlení
- Orientace na neúspěchy (neúspěšní orientovaní na neúspěch si vybírají buď velmi snadné, nebo příliš obtížné úkoly. Úspěch je pak odůvodněn „štěstím“ nebo „náhodou“. Vlastní hodnocení je také zde negativní)
- Nižší výkonová motivace
- Nižší duševní stabilita
- Vypadám nešťastně
- Zjistí, že jsou neatraktivní
- Vysoká emocionalita
- Sociální nespokojenost
- ...
- Neefektivní pracovní chování
- Negativní přístup ke škole a učení obecně
- Přetížení v důsledku tlaku („To musíte být schopni.“)
"Nyní ukaž, z čeho jsi." " atd. )
- Nízká orientace na úkol
- ...
- V některých případech značné psychologické a sociální problémy s přizpůsobením
- Strach ze sociálních kontaktů (sociální nezralost)
- Antisociální chování
- Závist
- Žárlivost
- Vědomě se oddělte od ostatních dětí a mladých lidí
- Schovávání schopností „patřit“ do skupiny
- ...
Je těžké odvodit z příznaků vysoce nadaného underachievera.
Zpravidla jsou underachievers často považováni za problémové studenty, ale za problémy je zřídka podezřelý vysoce nadaný člověk. Vysoká úroveň nadání se neodráží ve známkách nedosažených. Je proto vhodné konzultovat s psychologem, pokud máte podezření na nedostatečné výsledky, který prověří vaše intelektuální schopnosti pomocí testu inteligence. Vzhledem k výše popsaným (možným) příznakům nedostatečného úspěchu je vhodné s dítětem zacházet citlivě a nevyjadřovat přímo žádné podezření (vyhýbání se tlaku na výkon).
