Režim sledování vizuálního vnímání
Proces „vidění“ lze v zásadě zobrazit a popsat z různých úhlů. Pohled popsaný výše je z neurobiologické perspektivy. Dalším zajímavým hlediskem je psychologický pohled.
To rozděluje proces vidění do 4 fází. První stupeň (fyzikálně-chemický stupeň) a druhý stupeň (fyzický stupeň) popisují víceméně podobně vizuální vnímání v neurobiologickém kontextu. Fyzikálně-chemická úroveň odkazuje více na jednotlivé procesy a reakce, které probíhají v buňce, a fyzikální úroveň shrnuje tyto události jako celek a bere v úvahu průběh, interakci a výsledek všech jednotlivých procesů.
Třetí (mentální úroveň) se pokouší popsat percepční událost. To není příliš snadné, protože vizuální zážitek nelze uchopit energeticky ani prostorově. Jinými slovy mozek „Vymýšlí“ nový nápad.
Myšlenka založená na vizuálně vnímaném, která existuje pouze ve vědomí osoby, která vizuálně zažila. Doposud nebylo možné vysvětlit takové vnímavé zkušenosti s čistě fyzikálními procesy, jako jsou elektrické mozek vlny. Z neurobiologického hlediska však lze předpokládat, že velká část percepční zkušenosti se odehrává v primární vizuální kůře.
Kognitivní zpracování vnímání pak probíhá na čtvrté úrovni. Nejjednodušší formou je poznání. To je důležitý rozdíl ve vnímání, protože právě zde dochází k prvnímu přiřazení.
Zpracování toho, co je v této fázi vnímáno, ilustruje příklad: předpokládejme, že se člověk dívá na obrázek. Nyní, když se obraz stal vědomým, začíná kognitivní zpracování. Kognitivní zpracování lze rozdělit do tří kroků.
Nejprve proběhne globální hodnocení. Obraz je analyzován a objekty jsou kategorizovány (např. 2 osoby v popředí, jedno pole v pozadí). To nejprve vytváří celkový dojem.
Zároveň je to také a studium proces. Protože prostřednictvím vizuálního zážitku se zkušenosti shromažďují a viděným věcem se přiřazují priority, které jsou založeny na odpovídajících kritériích (např. Důležitost, relevance k řešení problémů atd.). S novým podobným vizuálním vnímáním lze k těmto informacím přistupovat a zpracování může probíhat mnohem rychleji.
Poté jde k podrobnému vyhodnocení. Po obnoveném a přesnějším pozorování a skenování objektů na obrázku osoba pokračuje v analýze významných objektů (např. Rozpoznání osob (páry), akce (držení se navzájem v paži)). Posledním krokem je propracovaná analýza. Je vytvořen takzvaný mentální model, podobný myšlence, do kterého se dostávají informace z jiných oblastí mozek nyní je také začleněna, například vzpomínky osob rozpoznaných na obrázku.
Jelikož kromě systému vizuálního vnímání existuje mnoho dalších systémů, které mají vliv na takový mentální model, musí být hodnocení považováno za velmi individuální. Každá osoba vyhodnotí obraz jiným způsobem na základě svých zkušeností a studium procesy a podle toho se soustředí na určité podrobnosti a skryje ostatní. Zajímavým aspektem v této souvislosti je moderní umění: Představte si jednoduchý bílý obrázek pouze s červenou barevnou skvrnou.
Můžete předpokládat, že barevná skvrna je jediným detailem, který upoutá pozornost všech diváků, bez ohledu na zkušenosti nebo studium procesy. Na druhé straně je výklad ponechán na volnou ruku. A i když jde o otázku, zda se jedná o vyšší umění, určitě neexistuje obecná odpověď, která by platila pro všechny diváky.
