Naše prostředí je komplexní síť podnětů, které oslovují všechny lidské smysly.
Vidět, cítit, slyšet - naše smysly se spojují s prostředím a přijímají mnoho podnětů. Aby se však čistý „sluch“ stal „porozuměním“, „vidění“ se stalo „rozpoznáním“ a „pocit“ se stal „porozuměním“ „Potřebujeme naše mozek zpracovat tyto podněty.
Tento systém ale nemusí vždy fungovat hladce.
Definice
Někteří lidé slyší, co se kolem nich děje, ale jejich mozek není schopen správně zpracovat četné podněty a informace. Tento jev se nazývá centrální sluchová dysfunkce nebo porucha zpracování a vnímání (AVD).
Příznaky a stížnosti
Známky AVWS u dětí mohou zahrnovat:
- Problémy s rozlišováním zvuků
- Časté výslechy v konverzaci
- Obtížnost zapamatování říkanek, básní nebo více úkolů
- Problémy se čtením a psaním
- Snadno rozptýlen okolním hlukem
- Narušená lokalizace zvuku - směrový sluch
Dotčené děti mají ve škole často potíže, protože naše školní třídy jsou často příliš hlasité a hlučné. Zkrácený sluch paměť rozpětí někdy vede k tomu, že naučené věci jsou rychle zapomenuty. Nástup poruchy čtení a hláskování není u postižených dětí neobvyklý.
Diagnostika
K diagnostice poruchy sluchového vnímání jsou zapotřebí rozsáhlé speciální testy sluchu: kontrolují se různé parametry, například:
- Zdravá diskriminace
- Sluch podle sluchu
- Schopnost slyšet v hluku
- Schopnost pamatovat si, co slyšíte
Tyto testy provádějí speciální lékaři zvaní phoniatrists / pediatric audiologists, stejně jako někteří otolaryngologové. Je také užitečné, aby pediatr nebo dítě objasnil další vývojové potíže dětí, jako je porucha pozornosti, porucha čtení a hláskování a redukce inteligence. puberťák psychiatrPokud testy ukazují, že je postiženo dítě, je důležité poskytnout mu nejlepší možnou léčbu.
Terapie
Dovednosti, jako je obecná sluchová pozornost - poslech - diskriminace hřiště a sluchový rytmus, lze například trénovat pomocí hudby. Cvičení se speciálně vyškoleným terapeutem - logopédem nebo ergoterapeutem - přispívá k nácviku a vzdělávání sluchových dovedností, a má tak pozitivní vliv na vývoj dítěte. Často se také osvědčila docházka do hudební školy, a to buď formou předškolního vzdělávání studium nástroj nebo také prostřednictvím lekcí zpěvu prst hry, které byly v minulosti běžné, také velmi dobře podporují interakci sluchu a pohybu, což je později velmi důležité pro psaní podle sluchu - jako v diktátu. Televize a počítačové hry naopak nejsou vhodné pro podporu sluchového vnímání a by měla být co nejvíce omezena.
Prospěch
Děti s poruchami sluchového vnímání vyžadují velkou pozornost. Včasná diagnostika pomáhá dítěti poskytnout nejlepší možnou podporu. Hravý studium lze provést i doma. To je pro děti zábavné a významně přispívá k pozitivnímu rozvoji vašeho dítěte.
