Definice - Co je to typ učení?
Každý se učí jinak. Termín studium typ popisuje různé způsoby učení. Jde hlavně o způsob, jakým studium obsah se nejlépe vstřebává a zpracovává.
Existují čtyři hlavní typy studentů, které se od sebe velmi liší. Nicméně mezi studium typy. Následující typy učení lze zhruba rozlišit:
- Vizuální
- Auditivní
- Haptické
- Více komunikativní
Příčiny různých typů učení
Příčiny různých forem typů učení lze najít hlavně ve vnímání. Existují různé způsoby vnímání informací, například vidění, slyšení nebo dotýkání. Předpokládá se, že lidé absorbují informace výše uvedenými kanály vnímání s různou mírou účinnosti. To znamená, že někteří lidé se lépe a efektivněji učí, když vidí obsah, zatímco jiní mají větší užitek z poslechu materiálu.
Které testy mohu použít, abych zjistil svůj styl učení?
Existují různé testy, které pomáhají určit vhodný typ učení. Na internetu existuje řada bezplatných testů, které lze rychle provést a poskytnout přímé vyhodnocení.
Jaké jsou čtyři typy učení?
Typ vizuálního žáka ze všeho nejvíce těží ze skutečnosti, že vizuální student má často potíže s pamětí věcí, které slyšel ve zvukové knize. V každodenním životě pomáhá vizuálním studentům dělat si poznámky a číst si poznámky doma. Kromě toho je třeba kreslit a skicovat všechny druhy věcí, vytvářet myšlenkové mapy a diagramy.
Registrační karty jsou také ideální pro opakování studijního obsahu pro tento typ studentů. Typ sluchového učení
Ve srovnání s typem vizuálního učení sluchový typ učení lépe reaguje na jiný kanál vnímání: jeho sluch. Typ sluchového studenta je zvláště dobrý při vstřebávání informací, když poslouchá obsah učení.
Pro tento typ žáka je snazší uchovávat a reprodukovat informace, když je slyší, tj. Když jsou vysvětleny ústně. Ve škole pomáhá sluchovým studentům nechat učitele vysvětlit obsah lekce. V jiných oblastech tento typ žáka těží ze zvukových knih.
Zároveň má vizuální student často potíže s pamětí věcí, které slyšel v audioknize. V každodenním životě pomáhá vizuálním studentům dělat si poznámky a číst poznámky doma. Kromě toho je třeba kreslit a skicovat všechny druhy věcí, vytvářet myšlenkové mapy a diagramy.
Registrační karty jsou také ideální pro opakování studijního obsahu pro tento typ studentů. Ve srovnání s typem vizuálního učení sluchový typ učení lépe reaguje na jiný kanál vnímání: na ucho. Typ sluchového žáka dokáže absorbovat informace obzvláště dobře, když poslouchá obsah učení.
Pro tento typ žáka je snazší uchovávat a reprodukovat informace, když je slyší, tj. Když jsou vysvětleny ústně. Ve škole pomáhá sluchovým studentům nechat učitele vysvětlit obsah lekce. V jiných oblastech tento typ žáka těží ze zvukových knih.
Typ haptického učení, také nazývaný motorické učení typu, je zvláště efektivní, když je prakticky aktivní. Dotyk, uchopení obsahu rukama a pohyb během učení vedou k největšímu úspěchu u typu haptického učení. Informace chápe nejlépe, když je provádí sám nebo je může sledovat.
V zásadě jde o „učení se praxí“. V závislosti na tom, co je třeba se naučit, může haptickému typu žáka pomoci procházet se a zapamatovat si fakta. Tento typ žáka si dokáže lépe zapamatovat informace, pokud je doplňuje gesty a mimikou, hraje si s míčem nebo pohybuje perem.
Diskuse a konverzace jsou ideální pro komunikativní typ učení. Tento typ žáka uchopuje informace zvláště dobře, když o nich mluví s ostatními. V dialogu chápe kontext a význam obsahu učení.
Pro tento typ studentů je užitečné vytvářet učební skupiny s ostatními. Pokud to není možné, můžete si o tom promluvit se svými rodiči nebo sourozenci. Lze představit téma a prostřednictvím zpětné vazby publika zpochybnit obsah úplně jiným způsobem. Pro tento typ žáků jsou pro učení vhodné také hraní rolí, například pohovor nebo kvíz.
