Vývoj dítěte

Dětství vývoj představuje rozhodující etapu v životě člověka. Začíná to narozením a pokračuje až do puberty. Během tohoto období se mění nejen vnější, ale i vnitřní charakteristiky, mimo jiné včetně zvyšujícího se neurologického vývoje a propojení mozek struktury.

Vývoj dítěte lze rozdělit na motorický, smyslový, jazykový, kognitivní, emoční a sociální pokrok. Každý vývoj se vyznačuje charakteristickými změnami. Například během motorického vývoje se dítě nejprve naučí otáčet, pak sedět, plazit se a pak chodit.

Ne všechny děti provádějí tyto kroky současně a v podobných intervalech. Někdy pokroku dokonce předchází krátkodobý pokles určitých dovedností. Vývoj dítěte lze pozitivně ovlivnit zvenčí výzvou a podporou dítěte v jeho schopnostech. V rámci tzv. U-vyšetření pediatra, jednotlivých vývojových fází i celkového stavu zdraví jsou hodnoceny pomocí vhodných zkoušek. Tímto způsobem lze včas rozpoznat a léčit určité vývojové poruchy.

Definice

Období života člověka od narození do puberty je definováno jako vývoj dítěte. Vnější a vnitřní charakteristiky, jakož i chování a myšlení podléhají významným změnám. U každého dítěte probíhají různými způsoby a jsou formovány četnými zkušenostmi z prostředí a okolí.

Způsobit

Četné změny jsou způsobeny strukturálními změnami a procesy budování ve strukturách mozek. Jsou vytvořena spojení a spínací body mezi nervovými zakončeními, která umožňují studium a provádění nových dovedností. Tento proces může být trvale ovlivněn dojmy a zkušenostmi, které dítě vytváří v prvních letech života.

V každé vývojové fázi existují období, ve kterých je dítě obzvláště vnímavé k prezentovaným podnětům a rychle získává určité dovednosti. Pokud takové podněty chybí nebo chybí možnost je vnímat, mohou někdy nastat závažné vývojové poruchy. V této souvislosti masáž dítěte má pozitivní vliv na vztah s příslušnými rodiči.

  • Vývoj motoru zahrnuje pohyby a pohybové sekvence, od prvních pohybů po jídle až po koordinace když mluví.
  • Výcvik smyslových orgánů, s nimiž dítě vnímá své prostředí a zpracovává dojmy, je shrnut pod pojmem smyslová technologie. Mezi ně patří nejen chuť, dotkněte se a zápach, ale také zrak a sluch. Osvojování jazyka je ovlivněno zejména dostatečnou sluchovou schopností.
  • Během sociálního vývoje se dítě učí, jak budovat vazby a komunikovat s ostatními lidmi na základě fungujícího vztahu matky a dítěte. Silný vztah rodič-dítě úzce souvisí s pozitivním emocionálním vývojem. Získávání jazyků také těží z tohoto základu.