Diagnóza ADHD
Jak již bylo zmíněno v tematické části „Frekvence“, diagnóza není vždy snadná. Stejně jako u všech diagnóz v oblasti studium, je třeba varovat před příliš rychlou a jednostrannou diagnózou. To však nepodporuje „zamyšlené myšlení“ a doufáme, že problémy porostou. POKUD existují problémy, měly by se objevit po dobu přibližně šesti měsíců v různých oblastech života dítěte. 0. přesná pozorování 1. rozhovor rodičů 2. hodnocení situace školou (Kiga) 3. příprava psychologické zprávy 4. klinická (lékařská) diagnostika
Jaké testy jsou k dispozici pro ADHS?
Internet nabízí řadu dotazníků a autotestů, které může dotyčná osoba vyplnit. Nejsou však důkazem ADHD. Součástí diagnostického procesu jsou také další testy, například testy chování a inteligence.
Ačkoli různé autotesty nejsou přesvědčivé, jsou dobrým nástrojem pro detekci prvních známek ADHD. Nicméně, protože ADHD u každého jedince se projevuje odlišně, žádný standardizovaný test nemůže nahradit podrobnou diskusi s lékařem a další diagnózu. Neexistují žádné laboratorní testy nebo podobné testy na ADHD.
Populární autotesty vyžadují typické příznaky ADHD a jsou užitečné při prvním podezření na ADHD. Jsou k dispozici například na stránkách WHO (World Zdraví Organizace), v různých svépomocných skupinách, sdruženích vedených lékaři a v mnoha dalších. Další testy provádí lékař a zahrnují stanovení rozpětí pozornosti, IQ a chování.
Které testy se u kterého pacienta použijí, závisí na individuálním vzhledu onemocnění a na uvážení lékaře. Testy pro děti vycházejí z jejich věku. Velmi malé děti například vykazují poruchu pozornosti při hraní, zatímco starší děti mohou být písemně testovány jako dospělí.
U dětí hraje hodnocení rodičů a učitelů zásadní roli, a proto musí dítě a životní prostředí vyplňovat dotazníky. K vyloučení dalších příčin příznaků jsou rovněž nutné další testy a vyšetření. Vzhledem k velmi individuálnímu vzhledu mají testy pro děti určitá omezení, obdobná těm pro dospělé.
V případě podezření na ADHD by postižená osoba nebo rodič chtěli mít jistotu rychle. Online testy slibují rychlé odpovědi, ale mají jen omezené použití. Existuje velký počet poskytovatelů, kteří dotazníky zpřístupňují na internetu.
Jen několik z nich pochází z důvěryhodných zdrojů, jako je WHO (World Zdraví Organizace). Typické příznaky se navíc nevyskytují pouze u ADHD, ale také u jiných nemocí a také u zdravých lidí. Ne každý pozitivní výsledek testu je tedy nutně ADHD.
Konečnou diagnózu, vyjma jiných příčin, proto může stanovit pouze lékař. Stejně jako v oblasti ADHD a v dalších oblastech spočívá problém diagnostiky „ADHD“ ve skutečnosti, že je možné přiřadit údajně „malý“ problém přímo centrální studium problém. To znamená, že děti mohou také „jednoduše“ trpět a nedostatek koncentrace.
To není vždy ADHD, které platí pro dítě. V neposlední řadě je nutná diferenciální diagnostická diferenciace symptomů. Na základě různých diagnostických průzkumů je již jasné, že některé oblasti se konkrétně snaží vyloučit další nemoci.
Lékař se tak snaží vyloučit různé metabolické poruchy, poruchy zraku, poruchy sluchu a neurologická onemocnění pomocí různých interních a neurologických vyšetření, a zejména přiřadit existující stavy vyčerpání jejich skutečné příčině. Mezi diferenciálně diagnostické nemoci patří mimo jiné vyloučení hlubokých psychologických poruch, jako je např Touretteův syndrom, deprese, úzkostných poruch, mánieobsedantně-kompulzivní poruchy (klíšťata), autismus a bipolární poruchy. Je jen zřídka možné, že děti trpí kromě ADHD i další z těchto poruch.
V kognitivní oblasti snížená inteligence, částečné poruchy výkonu jako např dyslexie or dyskalkulie by měly být vyloučeny, stejně jako nadání nebo částečné nedostatek koncentrace. Zejména doprovodné příznaky (sekundární doprovodné příznaky) dyslexie a dyskalkulie může být někdy velmi podobný příznaky ADHD. Diferenciální diagnózy by měly zahrnovat také hluboké vývojové poruchy, afektivní poruchy a domácí prostředí, které posiluje příznaky (tlak, očekávání, nedostatek porozumění, žádná pravidla).
Všechny články v této sérii:
