Moderní psychologie k hodnocení používá různé testy koncentrace výkon. Jedním z nejčastěji používaných testů je i dnes test d2. Je to pozornost stres test vyvinutý německým profesorem psychologie Rolfem Brickenkampem v roce 1962. Účastníky jsou jednotlivci, ale i celé skupiny subjektů.
Co je to test d2?
Moderní psychologie k hodnocení používá různé testy koncentrace výkon. Jedním z nejčastěji používaných testů je i dnes test d2. Test d2 byl navržen technickou inspekční agenturou (TÜV) pro lidi, kteří se chtěli ucházet o zaměstnání jako profesionální řidič. Je vhodný pro lidi ve věku od 9 do 60 let a posuzuje schopnost soustředit se na určitou dobu na určité časové období při maximálním bezchybném výkonu (vysoká přesnost práce). Test d2 splňuje kritéria doba platnosti, spolehlivost a objektivnost požadované pro standardní zkoušky. Jeho použití je snadné. Provedení a vyhodnocení testu vyžaduje jen málo času. Kromě toho má vysokou účinnost a způsobuje pouze nízké náklady. V současné době je k dispozici revidovaná verze d2-R a verze pro PC (d2-C). Výsledky testu představují typický, nikoli však maximální výkon pozornosti příslušného účastníka.
Funkce, účinek a cíle
Test d2 se nejčastěji používá v dětské a adolescentní psychiatrii (pedagogické a školní poradenství). Mezi další oblasti použití patří dopravní psychologie, klinická psychologie a neuropsychologie. V kariérovém poradenství a testech profesního přístupu se používá k určení, zda jsou uchazeči vhodní pro inzerovanou pozici. The spolehlivost d2 se v současné době odhaduje na 95 až 98 procent ve všech třech testovaných oblastech rychlosti, přesnosti a konzistence. Test pozornosti trvá asi 8 minut. Samotný test trvá přibližně 4 minuty a 40 sekund. Po podání d2 se provede standardizované vyhodnocení pomocí sady šablon (čas: přibližně 5 minut) a interpretuje se výsledek testu. D2 se skládá ze 14 řádků se 47 (nyní 57) znaky p a d. K těmto dvěma písmenům jsou přiřazena 1 až 4 tahy, uspořádaná nad, pod a nad a pod. Subjekt má na každý řádek 20 sekund. Má vyškrtnout co nejvíce písmen dvěma tahy (odtud název testu). D s jedním, třemi a čtyřmi tahy nemusí být přeškrtnuty. Všechna p nesmí být vůbec přeškrtnuta. Cílem je udělat co nejméně chyb, ačkoli vynechání znaků se také považuje za chyby. The správa z d2 je následující: Vedoucí testu vysvětlí účastníkům testu, co přesně je třeba udělat. Pak proběhne falešný průchod. Po zahájení skutečného testu dostane účastníky testu, aby každých 20 sekund pracovali na dalším řádku. Ve vyhodnocení se všechny chyby záměny a opomenutí sečtou, vydělí celkovým počtem zpracovaných znaků a poté se vynásobí 100 (chybovost). Chyby vynechání jsou znaky, které musí být odstraněny, ale nebyly odstraněny testovanou osobou. V případě omylu jsou nesprávné znaky vymazány. Chyby opomenutí se v testu d2 vyskytují častěji než chyby záměny. Výpočet chybovosti konvenční metodou je dnes nahrazován tzv koncentrace hodnota výkonu, protože tento indikátor je považován za odolnější vůči padělání než celkový výkon minus počet chyb. Abychom to určili, chyby záměny jsou odečteny od počtu správně přeškrtnutých znaků. Abychom zjistili, jak klesá schopnost koncentrace v průběhu testu d2, vytvoříme pracovní křivku. Za tímto účelem správce testu připojí poslední znaky, na kterých se v každém případě pracovalo. Dalším způsobem, jak zjistit, jak křivka pozornosti postupuje, je rozdělit test na dvě poloviny a pro každou vypočítat samostatnou chybovost. Možné výsledky testu jsou: vysoce koncentrovaný (velká péče, vysoká pracovní frekvence), pedantický (velká péče, nízká pracovní frekvence), narušená koncentrace (nízká péče, nízká pracovní rychlost) a syndrom vynechání. Vyznačuje se mnoha chybami opomenutí a musí být interpretován odlišně. Test koncentrace d2 není použitelný u lidí s mozek-organické poruchy a chování narušené děti, protože to neumožňuje činit přesná prohlášení o skutečném výkonu těchto testovaných osob. Někteří administrátoři testů to však provádějí na druhém a poté s opatrností interpretují stanovené výsledky testu.
Rizika, nebezpečí a speciální funkce
Test d2 ve své revidované verzi z roku 2010 (d2-R) obsahuje původní typ položky, ale byl znovu upraven tak, aby zahrnoval více znaků. Pokyny jsou navíc podrobnější a bodování výsledku je jednodušší. Navzdory své standardizaci a vysoké informativní hodnotě odborníci doporučují, aby d2 nebyl používán jako jediný test pro hodnocení koncentračního výkonu, protože během testovacího postupu se opakovaně vyskytují rušivé faktory. Například výsledek testu je negativně ovlivněn motivačními deficity a emočními a situačními problémy. Dalším problémem je syndrom přeskočení: Zpracovává se velmi mnoho znaků a chybovost je extrémně vysoká. Také dříve nediagnostikované akutní poruchy zraku, motorické omezení psací ruky a poruchy chování mohou zfalšovat výsledek testu. Kromě toho se při podání testu d2 opakovaně vyskytují negativní falešné výsledky. V případě účastníků testu, kteří prošli všemi postavami, ale dosáhli extrémně vysokého počtu omylů, je důvodné mít podezření, že se záměrně snaží v testu d2 skórovat horší, než ve skutečnosti jsou. Pro starší účastníky testu neexistují v testu d2 žádná odchylná kritéria.
