Definice Learning je obecný termín pro procesy, které vedou ke změně chování prostřednictvím zkušeností. Zatímco některé učební procesy mohou být podmíněny, hraje imitace učení (učení napodobováním) zásadní roli. Především je však učení také kognitivním procesem, který probíhá vědomě a s nadhledem. Problémy s učením těmto problémům primárně rozumíme… Problémy s učením
Četnost Pokud někdo věří obvyklým studiím, procento dětí, které musí opakovat školní rok kvůli velkým školním deficitům nebo jejichž žádost o speciální pedagogickou recenzi byla podána, se pohybuje mezi 18 a 20%. Vzhledem k tomu, že deficity jsou zvláště patrné v prvních dvou školních letech, je jedním z důvodů… Frekvence | Problémy s učením
Příznaky Potíže s učením nebo poruchy učení se obvykle projevují v chování dětí. Téměř vždy je ovlivněno chování, zkušenost a/nebo vývoj osobnosti dítěte. Rozsah, v jakém jsou výše uvedené oblasti symptomaticky ovlivněny, závisí na tom, zda jsou potíže s učením dočasné a tedy dočasné, nebo zda se projevují. … Příznaky | Problémy s učením
Diagnostika Diagnostická opatření, která je třeba provést diagnosticky, je třeba vždy posuzovat individuálně, tj. Podle základního problému s učením. Lze provést následující diagnostická opatření: Přesná pozorování Průzkum všech dospělých zapojených do vzdělávání Určení inteligence Průzkum pravopisné schopnosti Průzkum čtenářské schopnosti Průzkum schopnosti soustředit se Stanovení zrakového… Diagnóza | Problémy s učením
Může osteopatie pomoci s problémy s učením? Osteopatie může v zásadě pomoci s problémy s učením, pokud jsou způsobeny omezením pohybového aparátu. Při osteopatii je pozornost věnována pohyblivosti těla jako celku a správnému pohybu jednotlivých částí těla a orgánových systémů a jejich interakce. Pokud tam… Může osteopatie pomoci s problémy s učením? | Problémy s učením
Definice Porucha řeči je neschopnost správně a plynule vytvářet zvuky řeči. Je třeba jasně rozlišovat mezi poruchou řeči a vadou řeči. Porucha řeči ovlivňuje motorickou tvorbu zvuků nebo slov. Porucha řeči naopak ovlivňuje neurologickou úroveň tvorby řeči. Problém tedy spočívá… Porucha řeči u dětí
Koktání jako forma poruchy řeči Koktavost je velmi dobře známá porucha toku řeči. Při koktání se věty často přerušují a opakují se určité zvuky (příklad: ww-co?). Zdá se, jako by postižená osoba uvízla na jednom místě. „Koktání“ určitých písmen je také typické pro koktání. Příčiny… Koktání jako forma poruchy řeči Porucha řeči u dětí
Lisping jako forma poruchy řeči Lisping je forma dyslalie. Při lisování nejsou sykavky správně tvarovány. Sykavci jsou s, sch a ch. Nejčastěji jsou však ovlivněny zvuky s. Normálně se zvuk S vytváří jazykem proti zubům. Je však důležité, aby jazyk byl ... Lisping jako forma poruchy řeči Porucha řeči u dětí
Diagnostika poruchy řeči Rodiče si často již v raném dětství všimnou, že něco není v pořádku. Zde se často již ve věku šesti až dvanácti měsíců projeví, že děti buď ztichnou, nebo mají problémy se soustředěním. Motorické chyby nebo nedostatek očního kontaktu mohou být také prvními známkami… Diagnóza poruchy řeči | Porucha řeči u dětí
Definice - Co je to styl učení? Styl učení popisuje způsob, jakým někdo získává znalosti a dovednosti. Pojem styl učení pochází z přístupů v psychologii učení sedmdesátých let. Vychází ze skutečnosti, že většina lidí dává přednost velmi specifickým osobním metodám učení, tj. Pomocí podnětů a informací… Styl učení
Je možné styl učení vyzkoušet? Ano, styl učení můžete určit pomocí rychlého testu. Na internetu existuje mnoho testů, které mohou určit styl učení pomocí seznamu otázek. Většina těchto testů je bezplatná, lze je provést rychle a poskytnout přímé… Je možné vyzkoušet styl učení? | Styl učení
Co je Klinefelterův syndrom? Klinefelterův syndrom se vyskytuje asi u každého 750. muže. Jedná se o jednu z nejběžnějších vrozených chromozomálních chorob, při kterých postižení muži mají příliš mnoho pohlavních chromozomů. Obvykle mají karyotyp 47XXY místo obvyklých 46XY. Dvojité X v sadě chromozomů vede k testosteronu… Klinefelterův syndrom
