Frekvence
Pokud někdo věří obvyklým studiím, procento dětí, které musí opakovat a školní rok kvůli majorovi studium schodky ve škole nebo jejichž žádost o speciální pedagogickou kontrolu byla podána mezi 18 a 20%. Vzhledem k tomu, že deficity jsou zvláště patrné v prvních dvou školních letech, je jedním z důvodů, že:
Historie
Protože člověk studium existuje od doby, kdy lidé osídlili Zemi, lze předpokládat, že tam pravděpodobně byli problémy s učením od té doby.
Příčiny
Příčiny rozvoje studium problémy jsou složité a obvykle nejsou příčinou. Ve většině případů rozvoj slabých stránek v učení spočívá v kombinaci nepříznivých okolností, a proto se často předpokládá multikauzální katalog příčin. V závislosti na problému existují různé možnosti, které přicházejí v úvahu jako příčiny.
Podrobnější informace získáte kliknutím na: Šikanování může také často vést k problémům s učením. Proto by taková blokáda učení měla být také vyjasněna jako možný důsledek mobbingu.
- Příčiny dyslexie
- Příčiny dyskalkulie
- Způsobuje REKLAMY
- Způsobuje ADHD
- Příčiny nadání
- Problémy nadání
- Nedostatek koncentrace
Vitamíny jsou životně důležité organické sloučeniny, které si lidské tělo nedokáže samo dostatečně vyrobit, a proto je třeba je přijímat například prostřednictvím potravy.
Podvýživa nebo narušení absorpce vitamíny může vést k a nedostatek vitaminu, Tento nedostatek vitaminu může ovlivnit mozek a nervové funkce každého v různé míře a způsobují tak například problémy se soustředěním, k čemuž zase mohou vést problémy s učením. Pro efektivní učení, zdravé a efektivní mozek a nervové struktury jsou vyžadovány. V souladu s tím nedostatek vitaminu může mít negativní vliv na chování při učení a vést k problémy s učením. V tomto okamžiku je také důležité zvážit roli přerušení koncentrace dítěte.
Všechny články v této sérii:
