Příčiny a léčba koktání u dětí

Četné vtipy a bohužel často napodobované příznaky koktání znovu a znovu ukázat, že mnoho lidí považuje toto onemocnění za komickou záležitost. Jiní si myslí, že nabádání, učení, sebeovládání a pevná vůle mohou napravit poruchy řeči. Jeden i druhý názor však svědčí o neznalosti toho koktání je nemoc - nemoc řeči.

Příznaky a příčiny koktání

In koktáníplynulá řeč je přerušována křečovitými pohyby dýchacích, hrtanových a řečových svalů. V normální řeči dýchání, funkce hrtanu a artikulační pohyby, například rtů a jazyk, musí být koordinovány. To se děje nevědomky, a proto se to nehodnotí jako speciální představení. Když tohle koordinace je narušen, objevuje se patrná charakteristická porucha řeči, koktání. Protože je to docela běžné stav - je postiženo asi jedno procento z celkové populace - příznaky jsou známé každému. Plynulá řeč je přerušována křečovitými pohyby dýchacích, hrtanových a řečových svalů. Rozlišujeme zde dva typy křečí, Klonické křeče vést k rychlému opakování některých zvuků, zejména výbušných zvuků (k, p at). v tonikum křeče, zvuky lze vyslovit pouze po delším stisknutí. Souhlásky způsobují větší potíže než samohlásky. Koktání se objevuje hlavně ve svobodném projevu, odpovídání a v obtížných situacích, méně při následování, počítání, šeptání a zpěvu. Někteří lidé koktat pouze když jednáte s určitou skupinou lidí, například s nadřízenými nebo cizími lidmi, pokud mohou mluvit bez zábran doma nebo s přáteli. Nejistota a zábrany tak brání koktání v pohlavním styku s jinými lidmi; Výsledkem je, že se zřídkakdy nestydí před lidmi, jeho sebevědomí se zmenšuje, aby mohl nakonec úplně ztratit svou duševní rovnováhu. Objevují se komplexy méněcennosti a dokonce i sebevražedné myšlenky. Tak se vyvíjí extrémně agonizující utrpení, funkční porucha zvaná neuróza v důsledku abnormální reakce nervový systém do životního prostředí, skutečné, vysoce stresující onemocnění, které vyžaduje odpovídající pochopení a pomoc s prostředím. Koktání se často objevuje u dětí, kde k podobným případům již došlo v rodinách. To neznamená, že koktání je dědičné. Škody, které dítě zažívá během, před a krátce po narození, poruchy výživy, infekční chorobyKoktání pak může způsobit obecné snížení fyzické a duševní odolnosti, děsivé zážitky, nehody, výchovné chyby, konflikty v rodičovském domě, napodobování a další. V některých fázích života existuje zvláštní nebezpečí. Děti od tří do čtyř let obvykle chtějí mluvit víc, než umí. Jejich slovní zásoba však zatím nedosahuje zvýšených požadavků a jejich řečové nástroje ještě nejsou trénovány na rychlou řeč. Může tedy dojít k „zaseknutí“ a „převrácení“. K tomuto opakování slabik nedochází zřídka v určité fázi jazykového vývoje a nelze jej ještě považovat za patologické. Je to patologicky podmíněný reflex, který lze překonat. Toto takzvané vývojové koktání si nesmí dítě uvědomit. Pokud je to možné, toto koktání by si pedagogové neměli všimnout. Dítě by za žádných okolností nemělo být povzbuzováno, aby správně opakovalo nesprávně vyslovovaná slova. Příznaky obvykle po krátké době samy zmizí. Další útes je začátek školy. Změny prostředí a nové úkoly mohou poruchu řeči znovu spustit. Poslední krizí je doba puberty s jejími fyzickými a psychickými změnami. Takže koktání obvykle začíná v dětství a dospívání.

Léčba a terapie

Při léčbě koktání se vyskytly a vyskytují četné chyby. Ještě v roce 1841 vystřižení klínovitého kusu ze zadní části jazyk bylo doporučeno. Tento postup byl velmi bolestivý, protože anestézie ještě nebylo známo. V některých případech to bylo dokonce fatální. Dnes je pro nás obtížné si představit úspěch, protože koktání není organickou chorobou, například v důsledku abnormality jazykNavzdory tomu však rodiče přicházejí na konzultace znovu a znovu s mylným názorem, že řezání jazykového frenula může pomoci. Hypnóza a elektroterapie nepomáhají ani proti koktání. Při léčbě je vhodné dítě předložit řeči, nervu nebo pediatrovi nebo dokonce logopedovi. Jeden je vždy překvapen, když vidí na konzultaci dospělé koktání, kteří se potýkají s stav od dětství aniž byste někdy vyhledali lékařskou pomoc. Při léčbě je důležité rozpoznat a vzít v úvahu kořeny utrpení, které spočívají ve sféře zkušeností. U starších pacientů se řečová cvičení používají k tomu, aby se pacient uvolnil a vytvořil nový typ řeči, což je opatření, které často trvá dlouho a bohužel není vždy úspěšné. Zklidňující léky mají podpůrný účinek. U dětí přiměřený spánek, snadno stravitelné jídlo bohaté na vitamínyby měla být zajištěna klidná domácí atmosféra, důsledná, ale ne přísná, vzdělání a pravidelný denní režim. Sporty s rytmickým průběhem, jako např jogging a pomalu plavání, mají příznivý účinek. Je také extrémně škodlivé kritizovat nebo dokonce trestat děti kvůli jejich řečové vadě. Jednání s nimi vyžaduje klid a trpělivost členů rodiny a pedagogů. Ve škole je třeba věnovat zvláštní pozornost, zejména při ústních zkouškách, kterým by se mělo v některých případech úplně zabránit. Pro vážně koktavé a neúspěšně ošetřené děti terapie mluvením školy byly zřízeny téměř ve všech německých státech, někdy s internáty, kde podle osnov běžných škol vyučují lekce logopedičtí pedagogové a terapie je tímto způsobem integrována do celého denního režimu. Existuje tedy dostatek možností, jak pomoci lidem, kteří koktat. Je důležité, aby byli uznáni a využili toho, že pacienti nerezignují sami, ale aby jim porozumění a podpora lidí v jejich okolí umožnila správně posoudit a překonat jejich utrpení.