Model SORKC představuje rozšíření takzvaného operantního podmínění. Toto je model chování, který lze použít k vysvětlení jak získávání chování, tak samotného chování.
Co je model SORKC?
Model SORKC je model používaný především v kognitivních funkcích behaviorální terapie diagnostikovat, vysvětlovat nebo upravovat chování. Behaviorální modely předpokládají, že konkrétní problémové chování nesmí být zkoumáno izolovaně, ale spíše ve vztahu k situaci nebo výsledným důsledkům. Model SORKC je model používaný především v kognitivních funkcích behaviorální terapie diagnostikovat, vysvětlovat nebo měnit chování. Někdy se tomu říká „horizontální analýza chování“. Zahrnuje shromažďování informací o konkrétním problému a následnou identifikaci korelací a podmínek. To umožňuje organizovat informace o různých problémech s chováním a určit plán léčby. Model SORKC je a studium teoretický model, který rozšířili Kanfer a Saslow, přičemž zahrnovali také proměnnou organismu (O), která byla původně použita k označení pouze biologických příčin chování. Následně však byla tato proměnná také doplněna charakteristikami, zkušenostmi, přesvědčeními nebo schématy dotyčné osoby, které by mohly být důležité při vysvětlování chování. S znamená stimul, což jsou všechny vnitřní nebo vnější podněty. R znamená reakci, C znamená důsledky, které z toho vyplývají, a K znamená pohotovostní událost. Model SORKC lze tedy odlišit od takzvané vertikální analýzy chování, která analyzuje cíle a plány vyšší úrovně, které ovlivňují chování jednotlivce v mnoha situacích.
Funkce, účinek a cíle
Ve formě behaviorální rovnice model SORKC popisuje základ studium zpracovává a vysvětluje výskyt tohoto chování i chování samotného. Model SORKC vyvinul Frederick H. Kanfer, který dále rozšířil behavioristy studium Modelka. Je založen na předpokladu, že se lidé mohou do určité míry osamostatnit od vlivů prostředí, protože jsou schopni se posílit nebo ovládnout, což lze také označit jako samoregulace. Samoregulace znamená přerušení automatizovaného chování nebo když to již není vhodné k dosažení určitých cílů. Proces regulace je poté spuštěn určitým cílem. V první fázi je pozorováno vlastní chování, které je spojeno s cílovým chováním. Ve druhé fázi jsou takto získané informace porovnány s určitými standardy nebo srovnávacími kritérii. Pokud dané chování není dosaženo standardem, začíná proces učení, ve kterém by měla dojít ke změně chování, která je poté znovu srovnávána se standardem, dokud nové chování neodpovídá standardu. Ve výsledku dochází k posílení a pocitu uspokojení. Pokud je někdo toho názoru, že normy nelze dosáhnout, následuje ukončení sekvence samoregulace. V procesu samoregulace se rozlišují následující proměnné:
- Vlivy zvenčí
- Kognitivní procesy, které pocházejí od samotné osoby a mohou mít také vliv na životní prostředí
- Základní biologické a fyziologické podmínky, které mají vliv na učení, myšlení nebo chování.
Model SORKC je velmi široce používán, zejména v behaviorální terapii:
- Zde S (stimul) označuje vnitřní nebo vnější podnět a zachycuje podmínky, které vyvolávají určité chování. (Za jakých okolností k chování dochází?).
- O (organismus) znamená jednotlivé počáteční podmínky. (Co zažívá příslušná osoba?)
- R (reakce) označuje chování, které následuje po stimulační situaci. (Jaké je chování příslušné osoby?).
- K (eventualita) je zkratka pro časovou posloupnost reakcí. (Jaký je vztah mezi chováním a důsledky?
- C (důsledky) označuje důsledky příslušného chování. (Jaké jsou negativní nebo pozitivní důsledky chování)?
Podle tohoto schématu stimul vyvolá určitou reakci, což má za následek důsledek v dalším následku. Pokud se proces opakuje, reakce se posílí a mohou nastat například duševní nemoci nebo je lze také léčit, například změnou podnětů nebo cvičením jiného chování. Pokud chce terapeut shromažďovat nebo strukturovat diagnostické informace, je nejprve definováno problémové chování. Poté je problémové chování popsáno z hlediska různých složek a jsou identifikovány vnitřní nebo vnější podněty. Poté jsou popsány důsledky nebo faktory ovlivňující chování. V praxi se často rozlišuje mezi dlouhodobými a krátkodobými důsledky.
Rizika, vedlejší účinky a nebezpečí
V počátcích chování terapie, jádrem diagnostiky byla analýza funkčního chování, na jejímž základě byla následně plánována terapie. Mezitím je velmi často zpochybňováno, zda je individuální chování a analýza problémů skutečně užitečné. Jedním z argumentů je například to, že kvůli standardizovanému postupu typickému pro poruchy se individuální behaviorální analýza nejeví jako nezbytná pro určitá duševní onemocnění. Vyhodnocené postupy však dosud neexistují pro všechny duševní poruchy, proto je v těchto případech nutné zvolit nebo zdůvodnit jednotlivé metody. Mnoho behaviorálních systémů - včetně modelu SORKC - má však omezení, například pokud jde o mapování mezilidských procesů (např. Konflikty rodin). Kromě toho model také nelze použít v případech těžkého zneužívání deprese, násilí, psychotické epizody nebo akutní krize.
